德育校园教研教育教学动态模板


德育在行动
教研结合 以研促教
HAPPY AUTUMN


为进一步营造浓厚的学校教研氛围

促进本校教师教育教学水平的提升

各教研小组聚焦关键问题

并对其进行研讨与汇报




01
助力学生的成长





01
数学组刘老师

学好数学在并不仅仅在于学好数学本身,学好数学对于数理化的学习都有非常重要的作用。希望各位老师共同努力,助力学生的成长。

02
数学组刘老师

学好数学在并不仅仅在于学好数学本身,学好数学对于数理化的学习都有非常重要的作用。希望各位老师共同努力,助力学生的成长。

03
数学组刘老师

学好数学在并不仅仅在于学好数学本身,学好数学对于数理化的学习都有非常重要的作用。希望各位老师共同努力,助力学生的成长。


稳步向前,乘风破浪






02
学校教研氛围





数学组
刘老师

教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,各教研小组聚焦关键问题,并对其进行研讨与汇报。


教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,各教研小组聚焦关键问题,并对其进行研讨与汇报。


教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,各教研小组聚焦关键问题,并对其进行研讨与汇报。







03
老师的必修课





01

在双减背景下,应以实现数学核心素养为目标,设计出适合学生的作业,在章节复习中做到高效有序。

02

以新课体现单元整体教学,重视图形结构形成、要素关系的分析,帮助学生形成系统框架;复习课重视知识的系统整合。

03

本年级同学面临中考,对孩子们来说至关重要,深入研究近年来的中考题、新课标以及其他地区的模考卷成为每位老师的必修课。

稳步向前,乘风破浪





END


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编号:467

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说明:

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